|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 22 van 48 gevonden artikelen
| Titel: |
Face-to-face instruction combined with online resources improves retention of clinical skills among undergraduate nursing students |
| Auteur: |
Terry, Victoria R. Terry, Peter C. Moloney, Clint Bowtell, Les |
| Verschenen in: |
Nurse education today |
| Paginering: | Jaargang 61 (2018) nr. C pagina's 15-19 |
| Jaar: |
2018 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 22 van 48 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |