|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 10 van 48 gevonden artikelen
| Titel: |
Blended learning pedagogy designed for communication module among undergraduate nursing students: A quasi-experimental study |
| Auteur: |
Shorey, Shefaly Kowitlawakul, Yanika Devi, M. Kamala Chen, Hui-Chen Soong, Swee Kit Alan Ang, Emily |
| Verschenen in: |
Nurse education today |
| Paginering: | Jaargang 61 (2018) nr. C pagina's 120-126 |
| Jaar: |
2018 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 10 van 48 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |