|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 8 van 25 gevonden artikelen
| Titel: |
Empowerment and being valued: A phenomenological study of nursing students' experiences of clinical practice |
| Auteur: |
Bradbury-Jones, Caroline Sambrook, Sally Irvine, Fiona |
| Verschenen in: |
Nurse education today |
| Paginering: | Jaargang 31 (2011) nr. 4 pagina's 5 p. |
| Jaar: |
2011 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 8 van 25 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |