|
| << vorige |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 13 van 13 gevonden artikelen
| Titel: |
“We should be able to bear our patients in our teaching in some way”: Theoretical perspectives on how nurse teachers manage their emotions to negotiate the split between education and caring practice |
| Auteur: |
Smith, Pam Allan, T. Helen |
| Verschenen in: |
Nurse education today |
| Paginering: | Jaargang 30 (2010) nr. 3 pagina's 6 p. |
| Jaar: |
2010 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 13 van 13 gevonden artikelen
| << vorige |