|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 17 van 26 gevonden artikelen
| Titel: |
Pedagogical strategies to improve emotional competencies in nursing students: A systematic review |
| Auteur: |
Napolitano, Francesca Calzolari, Michela Di Pietro, Sara Pagnucci, Nicola Zanini, Milko Catania, Gianluca Aleo, Giuseppe Gomes, Lisa Sasso, Loredana Bagnasco, Annamaria |
| Verschenen in: |
Nurse education today |
| Paginering: | Jaargang 142 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2024 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
The Authors |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 17 van 26 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |