|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 15 gevonden artikelen
| Titel: |
Classroom-based learning dynamics: the role of interbrain synchrony |
| Auteur: |
Reindl, Vanessa Konrad, Kerstin Poon, Kenneth K. Leong, Victoria |
| Verschenen in: |
Trends in cognitive sciences |
| Paginering: | Jaargang 28 () nr. 12 pagina's 1063-1065 |
| Jaar: |
2024 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 15 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |