|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 6 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
The role of social cues in supporting students to overcome challenges in online multi-stage assignments |
| Auteur: |
Apps, Tiffani Beckman, Karley Bennett, Sue Dalgarno, Barney Kennedy, Gregor Lockyer, Lori |
| Verschenen in: |
The internet and higher education |
| Paginering: | Jaargang 42 (2019) nr. C pagina's 25-33 |
| Jaar: |
2019 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 6 van 7 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |