|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 17 van 25 gevonden artikelen
| Titel: |
BookReviews: Teachers as Collaborative Learners: Challenging Dominant Forms of Supervision, by John Smyth. Philadelphia, PA: Open University Press, 1991, 137 pp |
| Auteur: |
Williams, David D. |
| Verschenen in: |
The American journal of evaluation |
| Paginering: | Jaargang 14 (1993) nr. 2 pagina's 211-213 |
| Jaar: |
1993-06 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Sage Publications, Sage CA: Thousand Oaks, CA |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 17 van 25 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |