|
| volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 1 van 10 gevonden artikelen
| Titel: |
Continuing issues of collaborative transition planning in the secondary schools |
| Auteur: |
Alberto, Paul A. Taber, Teresa A. Brozovic, Susan A. Elliot, Nancy E. |
| Verschenen in: |
Journal of vocational rehabilitation |
| Paginering: | Jaargang 8 (2013) nr. 2 pagina's 197-204 |
| Jaar: |
2013-09-19 |
| Inhoud: |
Secondary schools, by law and practice, are given primary responsibility for establishing collaborative efforts to plan and implement transition services. While design, implementation, and evaluation of transition services have evolved over a decade, this article discusses several critical issues for which continuing efforts are needed. These issues include the design of an appropriately balanced curriculum, provision of self-determination instruction, involvement of family members, and collaboration within active interagency teams. |
| Uitgever: |
IOS Press |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 1 van 10 gevonden artikelen
| volgende >> |