|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 27 van 28 gevonden artikelen
| Titel: |
Towards a mathematically more correct understanding of rational numbers: A longitudinal study with upper elementary school learners |
| Auteur: |
Van Hoof, Jo Degrande, Tine Ceulemans, Eva Verschaffel, Lieven Van Dooren, Wim |
| Verschenen in: |
Learning & individual differences |
| Paginering: | Jaargang 61 (2018) nr. C pagina's 99-108 |
| Jaar: |
2018 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 27 van 28 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |