|
| volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 1 van 10 gevonden artikelen
| Titel: |
A multi-method approach for describing the contributions of student engagement on fifth grade students' social competence and achievement in mathematics |
| Auteur: |
Baroody, Alison E. Rimm-Kaufman, Sara E. Larsen, Ross A. Curby, Timothy W. |
| Verschenen in: |
Learning & individual differences |
| Paginering: | Jaargang 48 (2016) nr. C pagina's 7 p. |
| Jaar: |
2016 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 1 van 10 gevonden artikelen
| volgende >> |