|
| << vorige |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 22 van 22 gevonden artikelen
| Titel: |
Word recognition skills moderate the effectiveness of reading strategy training in Grade 2 |
| Auteur: |
Müller, Bettina Richter, Tobias Križan, Ana Hecht, Teresa Ennemoser, Marco |
| Verschenen in: |
Learning & individual differences |
| Paginering: | Jaargang 40 (2015) nr. C pagina's 8 p. |
| Jaar: |
2015 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 22 van 22 gevonden artikelen
| << vorige |