|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 24 van 34 gevonden artikelen
| Titel: |
Research on action–emotion style and study habits: Effects of individual differences on learning and academic performance of undergraduate students |
| Auteur: |
De la Fuente, Jesús Cardelle-Elawar, Maria |
| Verschenen in: |
Learning & individual differences |
| Paginering: | Jaargang 19 (2009) nr. 4 pagina's 10 p. |
| Jaar: |
2009 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 24 van 34 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |