|
| volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 1 van 11 gevonden artikelen
| Titel: |
Bridging the gap: Fraction understanding is central to mathematics achievement in students from three different continents |
| Auteur: |
Torbeyns, Joke Schneider, Michael Xin, Ziqiang Siegler, Robert S. |
| Verschenen in: |
Learning and instruction |
| Paginering: | Jaargang 37 (2015) nr. C pagina's 9 p. |
| Jaar: |
2015 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 1 van 11 gevonden artikelen
| volgende >> |