|
| volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 1 van 19 gevonden artikelen
| Titel: |
Actions speak louder with words: The roles of action and pedagogical language for grounding mathematical proof |
| Auteur: |
Nathan, Mitchell J. Walkington, Candace Boncoddo, Rebecca Pier, Elizabeth Williams, Caroline C. Alibali, Martha W. |
| Verschenen in: |
Learning and instruction |
| Paginering: | Jaargang 33 (2014) nr. C pagina's 12 p. |
| Jaar: |
2014 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 1 van 19 gevonden artikelen
| volgende >> |