|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 11 gevonden artikelen
| Titel: |
How much is too much? Learning and motivation effects of adding instructional explanations to worked examples |
| Auteur: |
Richey, J. Elizabeth Nokes-Malach, Timothy J. |
| Verschenen in: |
Learning and instruction |
| Paginering: | Jaargang 25 (2013) nr. C pagina's 21 p. |
| Jaar: |
2013 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 11 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |