|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 9 van 10 gevonden artikelen
| Titel: |
The effect of instruction type and dyadic or individual emulation on the quality of higher-order peer feedback in EFL |
| Auteur: |
Van Steendam, Elke Rijlaarsdam, Gert Sercu, Lies Van den Bergh, Huub |
| Verschenen in: |
Learning and instruction |
| Paginering: | Jaargang 20 (2010) nr. 4 pagina's 12 p. |
| Jaar: |
2010 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 9 van 10 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |