|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 10 van 11 gevonden artikelen
| Titel: |
The teachability and effectiveness of cognitive self-regulation in sixth-grade writers |
| Auteur: |
Torrance, Mark Fidalgo, Raquel García, Jesús-Nicasio |
| Verschenen in: |
Learning and instruction |
| Paginering: | Jaargang 17 (2007) nr. 3 pagina's 21 p. |
| Jaar: |
2007 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 10 van 11 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |