|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 15 van 16 gevonden artikelen
| Titel: |
Translanguaging-informed beliefs and practices of Spanish-English middle school bilingual teachers upon completion of an online professional development |
| Auteur: |
Briceño, Allison Rodriguez-Mojica, Claudia Rutherford-Quach, Sara Ruiz, Marisa Stoehr, Kathy Cao, Qican Sunny |
| Verschenen in: |
Linguistics and education |
| Paginering: | Jaargang 86 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2025 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
The Author(s) |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 15 van 16 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |