|
| volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 1 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
Conceiving, noticing, and transcribing multi-modality in the study of social interaction as a learning environment |
| Auteur: |
Erickson, Frederick |
| Verschenen in: |
Linguistics and education |
| Paginering: | Jaargang 41 (2017) nr. C pagina's 59-61 |
| Jaar: |
2017 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 1 van 7 gevonden artikelen
| volgende >> |