|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 37 van 38 gevonden artikelen
| Titel: |
Training on number comparison, but not number line estimation, improves preschoolers’ symbolic approximate arithmetic |
| Auteur: |
Wei, Wei Liao, Hongling Deng, Wanying Ye, Qing |
| Verschenen in: |
Early childhood research quarterly |
| Paginering: | Jaargang 65 () nr. C pagina's 241-249 |
| Jaar: |
2023 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 37 van 38 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |