|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 14 van 29 gevonden artikelen
| Titel: |
How can we determine students’ motivation for reading before formal instruction? Results from a self-beliefs and interest scale validation |
| Auteur: |
McTigue, Erin M. Solheim, Oddny J. Walgermo, Bente Frijters, Jan Foldnes, Njäl |
| Verschenen in: |
Early childhood research quarterly |
| Paginering: | Jaargang 48 (2019) nr. C pagina's 122-133 |
| Jaar: |
2019 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 14 van 29 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |