|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 16 van 47 gevonden artikelen
| Titel: |
Do child gender and temperament moderate associations between Head Start classroom social-emotional climate and children’s social-emotional competencies? |
| Auteur: |
Brophy-Herb, Holly E. Miller, Alison L. Martoccio, Tiffany L. Horodynski, Mildred Senehi, Neda Contreras, Dawn Peterson, Karen Dalimonte-Merckling, Danielle Favreau, Zachary Sturza, Julie Kaciroti, Niko Lumeng, Julie C. |
| Verschenen in: |
Early childhood research quarterly |
| Paginering: | Jaargang 47 (2019) nr. C pagina's 518-530 |
| Jaar: |
2019 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 16 van 47 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |