|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 12 van 13 gevonden artikelen
| Titel: |
The effects of language- and literacy-focused professional development on early educators and children: A best-evidence meta-analysis |
| Auteur: |
Markussen-Brown, Justin Juhl, Carsten B. Piasta, Shayne B. Bleses, Dorthe Højen, Anders Justice, Laura M. |
| Verschenen in: |
Early childhood research quarterly |
| Paginering: | Jaargang 38 (2017) nr. C pagina's 19 p. |
| Jaar: |
2017 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 12 van 13 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |