|
| volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 1 van 16 gevonden artikelen
| Titel: |
Bi-directional dynamics underlie the complexity of talk in teacher–child play-based conversations in classrooms serving at-risk pupils |
| Auteur: |
Justice, Laura M. McGinty, Anita S. Zucker, Tricia Cabell, Sonia Q. Piasta, Shayne B. |
| Verschenen in: |
Early childhood research quarterly |
| Paginering: | Jaargang 28 (2013) nr. 3 pagina's 496-508 |
| Jaar: |
2013 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 1 van 16 gevonden artikelen
| volgende >> |