|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 7 van 11 gevonden artikelen
| Titel: |
Making the implicit explicit: Supporting teachers to bridge cultures |
| Auteur: |
Rothstein-Fisch, Carrie Trumbull, Elise Garcia, Sandra Gloria |
| Verschenen in: |
Early childhood research quarterly |
| Paginering: | Jaargang 24 (2009) nr. 4 pagina's 13 p. |
| Jaar: |
2009 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 7 van 11 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |