|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 7 van 16 gevonden artikelen
| Titel: |
Fostering Taiwanese preschoolers’ understanding of the addition–subtraction inverse principle |
| Auteur: |
Lai, Meng-Lung Baroody, Arthur J. Johnson, Amanda R. |
| Verschenen in: |
Cognitive development |
| Paginering: | Jaargang 23 (2008) nr. 1 pagina's 20 p. |
| Jaar: |
2008 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 7 van 16 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |