|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 7 gevonden artikelen
| Titel: |
Investigating the relationship between students’ attentive–inattentive behaviors in the classroom and their literacy progress |
| Auteur: |
Rowe, Kenneth J. Rowe, Katherine S. |
| Verschenen in: |
International journal of educational research |
| Paginering: | Jaargang 31 (1999) nr. 1-2 pagina's 18 p. |
| Jaar: |
1999 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Science Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 7 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |