|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 17 van 49 gevonden artikelen
| Titel: |
“If we can grow them here it just makes sense”: Disrupting higher education narratives through Country University Centres in regional and rural Australia |
| Auteur: |
Baker, Sally Blunden, Hazel Hoenig, Jordana Ring, Kinne Xavier, Anna |
| Verschenen in: |
International journal of educational research |
| Paginering: | Jaargang 131 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2025 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 17 van 49 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |