|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 14 van 34 gevonden artikelen
| Titel: |
How can improved reading materials enhance reading comprehension of rural left-behind children without teacher guidance? |
| Auteur: |
Yao, Kenan Xiong, Wei Liu, Hongxian Wang, Zhaoxia Xiao, Shuai |
| Verschenen in: |
International journal of educational research |
| Paginering: | Jaargang 130 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2025 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 14 van 34 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |