|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 3 van 33 gevonden artikelen
| Titel: |
An examination of student epistemic agency: Students’ perspectives on and experiences with argumentation during STEM design challenges |
| Auteur: |
González-Howard, María Sampson, Victor Baze, Christina Ramirez, Jocelyn Sosa |
| Verschenen in: |
International journal of educational research |
| Paginering: | Jaargang 125 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2024 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 3 van 33 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |