|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 10 van 41 gevonden artikelen
| Titel: |
Formative assessment: A systematic review of critical teacher prerequisites for classroom practice |
| Auteur: |
Schildkamp, Kim van der Kleij, Fabienne M. Heitink, Maaike C. Kippers, Wilma B. Veldkamp, Bernard P. |
| Verschenen in: |
International journal of educational research |
| Paginering: | Jaargang 103 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2020 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
The Authors |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 10 van 41 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |