|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 12 van 30 gevonden artikelen
| Titel: |
How do public school teachers react to education policy reforms with their colleagues?: The emergence of policy discussion networks during the implementation of the national education strategic plan in Myanmar |
| Auteur: |
Htun, Zue Wadi Lim, Seunghoo |
| Verschenen in: |
International journal of educational development |
| Paginering: | Jaargang 113 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2025 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 12 van 30 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |