|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 24 van 26 gevonden artikelen
| Titel: |
Toward an empirical understanding of formality: Triangulating corpus data with teacher perceptions |
| Auteur: |
Dixon, Tülay Egbert, Jesse Larsson, Tove Kaatari, Henrik Hanks, Elizabeth |
| Verschenen in: |
English for specific purposes |
| Paginering: | Jaargang 71 () nr. C pagina's 161-177 |
| Jaar: |
2023 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 24 van 26 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |