|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 12 van 24 gevonden artikelen
| Titel: |
Medical education as liberatory praxis: Experiences from the UCLA "structural racism and health equity" curriculum |
| Auteur: |
Baker, Cydni Bueno, Stephanie Carrillo, Lizeth Flores, Elizabeth Hing, Matthew Kaur, Guneet Kennedy, Daniel LeTran, Kathley Rodriguez, Dailyn Samra, Shamsher Sheikh, Hanin Wells, Lindsay |
| Verschenen in: |
Social science & medicine |
| Paginering: | Jaargang 376 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2025 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
The Authors |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 12 van 24 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |