|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 5 van 9 gevonden artikelen
| Titel: |
Contingent tutoring of long-division skills in fourth and fifth graders: Experimental tests of some hypotheses about scaffolding |
| Auteur: |
Pratt, Michael W. Savoy-Levine, Kathy M. |
| Verschenen in: |
Journal of applied developmental psychology |
| Paginering: | Jaargang 19 (1998) nr. 2 pagina's 18 p. |
| Jaar: |
1998 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 5 van 9 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |