|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 227 van 335 gevonden artikelen
| Titel: |
Prescriptions pédagogiques pour favoriser l’apprentissage actif des connaissances par les étudiants hospitaliers en stage de médecine interne : à propos de 150 situations |
| Auteur: |
Georgin-Lavialle, S. Grateau, G. Mattioni, S. Steichen, O. |
| Verschenen in: |
Revue de medecine interne |
| Paginering: | Jaargang 36 (2015) nr. S2 pagina's 1 p. |
| Jaar: |
2015 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 227 van 335 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |