|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 6 van 21 gevonden artikelen
| Titel: |
Does the precision and stability of value-added estimates of teacher performance depend on the types of students they serve? |
| Auteur: |
Stacy, Brian Guarino, Cassandra Wooldridge, Jeffrey |
| Verschenen in: |
Economics of education review |
| Paginering: | Jaargang 64 (2018) nr. C pagina's 50-74 |
| Jaar: |
2018 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Published by Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 6 van 21 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |