|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 28 van 45 gevonden artikelen
| Titel: |
Predicting students’ learning strategies: The contribution of chronotype over personality |
| Auteur: |
Ruffing, Stephanie Hahn, Elisabeth Spinath, Frank M. Brünken, Roland Karbach, Julia |
| Verschenen in: |
Personality and individual differences |
| Paginering: | Jaargang 85 (2015) nr. C pagina's 6 p. |
| Jaar: |
2015 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 28 van 45 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |