|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 13 van 53 gevonden artikelen
| Titel: |
Do children speaking indigenous and regional languages benefit equally from updated curricula? A report on a longitudinal quasi-experimental pilot study in Central Asia |
| Auteur: |
Zholymbekova, Assel Courtney, Matthew Gordon Ray Rakhymbayeva, Zamira Shilibekova, Aidana Ozhayeva, Aliya |
| Verschenen in: |
Studies in educational evaluation |
| Paginering: | Jaargang 83 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2024 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 13 van 53 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |