|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 9 van 31 gevonden artikelen
| Titel: |
Corrigendum to “The effects of peer assessment on learner autonomy: An empirical study in a Chinese college English writing class” [Stud. Educ. Eval. 64 (2020) 1–10] |
| Auteur: |
Shen, Bin Bai, Barry Xue, Weihe |
| Verschenen in: |
Studies in educational evaluation |
| Paginering: | Jaargang 64 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2020 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Ltd |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 9 van 31 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |