|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 10 van 12 gevonden artikelen
| Titel: |
Should students be smart, curious, or both? Fluid intelligence, openness, and interest co-shape the acquisition of reading and math competence |
| Auteur: |
Lechner, Clemens M. Miyamoto, Ai Knopf, Thomas |
| Verschenen in: |
Intelligence |
| Paginering: | Jaargang 76 (2019) nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2019 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier Inc. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 10 van 12 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |