|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 97 van 99 gevonden artikelen
| Titel: |
Upward social comparison sensitivity on teachers’ emotional exhaustion: A moderated moderation model of self-esteem and gender |
| Auteur: |
Hui, Qi Yao, Chong Li, Meng You, Xuqun |
| Verschenen in: |
Journal of affective disorders |
| Paginering: | Jaargang 299 () nr. C pagina's 568-574 |
| Jaar: |
2022 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 97 van 99 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |