|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 22 van 69 gevonden artikelen
| Titel: |
Explanation impacts hypothesis generation, but not evaluation, during learning |
| Auteur: |
Brockbank, Erik Walker, Caren M. |
| Verschenen in: |
Cognition |
| Paginering: | Jaargang 225 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2022 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
Elsevier B.V. |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 22 van 69 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |