|
| << vorige | volgende >> |
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
Details van artikel 16 van 82 gevonden artikelen
| Titel: |
Does the instructional approach really matter? A comparative study of the impact of online and in-person instruction on learner engagement |
| Auteur: |
Li, Zhiyong Dai, Zonglin Li, Jiaying Guan, Pengju |
| Verschenen in: |
Acta psychologica |
| Paginering: | Jaargang 253 () nr. C pagina's p. |
| Jaar: |
2025 |
| Inhoud: | |
| Uitgever: |
The Authors |
| Bronbestand: |
Elektronische Wetenschappelijke Tijdschriften |
Details van artikel 16 van 82 gevonden artikelen
| << vorige | volgende >> |