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24 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | Didactique des mathematiques et formation des enseignants: Le cas de l'Universite du Quebec a Montreal |
Bednarz, Nadine |
2001 |
1 | 1 |
p. 61-80 |
artikel |
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| 2 | Didactique des mathématiques et formation des enseignants : le cas de l’Université du Québec à Montréal |
Bednarz, Nadine |
2001 |
1 | 1 |
p. 61-80 |
artikel |
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| 3 | Editorial: Enfin, une voix canadienne! |
Hodson, Derek |
2001 |
1 | 1 |
p. 1-4 |
artikel |
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| 4 | Editorial: Finally, A Canadian voice |
Hodson, Derek |
2001 |
1 | 1 |
p. 5-7 |
artikel |
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| 5 | Enfin, une voix canadienne ! |
Hodson, Derek |
2001 |
1 | 1 |
p. 1-4 |
artikel |
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| 6 | Finally, A Canadian voice |
Hodson, Derek |
2001 |
1 | 1 |
p. 5-7 |
artikel |
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| 7 | Les enjeux socioethiques des desaccords entre scientifiques: Un apercu de la construction discursive d'etudiants et etudiantes |
Larochelle, Marie |
2001 |
1 | 1 |
p. 39-60 |
artikel |
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| 8 | Les enjeux socioéthiques des désaccords entre scientifiques : un aperçu de la construction discursive d’étudiants et étudiantes |
Larochelle, Marie |
2001 |
1 | 1 |
p. 39-60 |
artikel |
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| 9 | Newsround |
Blades, David |
2001 |
1 | 1 |
p. 123-127 |
artikel |
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| 10 | Newsround |
Blades, David |
2001 |
1 | 1 |
p. 123-127 |
artikel |
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| 11 | Nouvelles breves |
Blades, David |
2001 |
1 | 1 |
p. 129-134 |
artikel |
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| 12 | Nouvelles brèves |
Blades, David |
2001 |
1 | 1 |
p. 129-134 |
artikel |
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| 13 | Philosophizing about mathematics |
Lomas, Dennis |
2001 |
1 | 1 |
p. 111-116 |
artikel |
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| 14 | Philosophizing About Mathematics |
Lomas, Dennis |
2001 |
1 | 1 |
p. 111-116 |
artikel |
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| 15 | Science education as a field of research |
Jenkins, Edgar |
2001 |
1 | 1 |
p. 9-21 |
artikel |
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| 16 | Science Education as a Field of Research |
Jenkins, Edgar |
2001 |
1 | 1 |
p. 9-21 |
artikel |
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| 17 | Symbols and the bifurcation between procedural and conceptual thinking |
Tall, David |
2001 |
1 | 1 |
p. 81-104 |
artikel |
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| 18 | Symbols and the Bifurcation Between Procedural and Conceptual Thinking |
Tall, David |
2001 |
1 | 1 |
p. 81-104 |
artikel |
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| 19 | Towards a more critical multiculturalism |
Hodson, Derek |
2001 |
1 | 1 |
p. 117-121 |
artikel |
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| 20 | Towards a More Critical Multiculturalism |
Hodson, Derek |
2001 |
1 | 1 |
p. 117-121 |
artikel |
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| 21 | 'Training' our students |
Taylor, Peter D. |
2001 |
1 | 1 |
p. 105-110 |
artikel |
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| 22 | ‘Training’ Our Students |
Taylor, Peter D. |
2001 |
1 | 1 |
p. 105-110 |
artikel |
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| 23 | What is science education for? |
Wellington, Jerry |
2001 |
1 | 1 |
p. 23-38 |
artikel |
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| 24 | What Is Science Education For? |
Wellington, Jerry |
2001 |
1 | 1 |
p. 23-38 |
artikel |
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