|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
8 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | Book Reviews |
1983 |
15 | 3 |
p. 341-356 |
artikel |
||
| 2 | Empathy as an Aim for Curriculum: Lessons from History |
Portal, Christopher |
1983 |
15 | 3 |
p. 303-310 |
artikel |
|
| 3 | >Notes on Contributors |
1983 |
15 | 3 |
p. 236 |
artikel |
||
| 4 | High School Course-Taking: its Relationship to Achievement |
Schmidt, William H. |
1983 |
15 | 3 |
p. 311-332 |
artikel |
|
| 5 | Imperialism, Social Control and the Colonial Curriculum in Africa |
Ball, Stephen J. |
1983 |
15 | 3 |
p. 237-263 |
artikel |
|
| 6 | No title |
1983 |
15 | 3 |
p. 277-289 |
artikel |
||
| 7 | The Language of Class and Classroom |
Dillon, J. T. |
1983 |
15 | 3 |
p. 333-340 |
artikel |
|
| 8 | Ways of Knowing and Ways of Evaluating: Or How Democratic is 'Democratic Evaluation'? |
Lakomski, Gabriele |
1983 |
15 | 3 |
p. 265-276 |
artikel |
8 gevonden resultaten