|
Tijdschrift beschrijving
Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
8 gevonden resultaten
| nr | titel | auteur | tijdschrift | jaar | jaarg. | afl. | pagina('s) | type |
| 1 | Central Auditory Processing Ability in Children with ADHD With and Without Learning Disabilities |
Gomez, Rapson |
1999 |
32 | 2 |
p. 150-158 |
artikel |
|
| 2 | Editorial Policy |
Hresko, Wayne P. |
1999 |
32 | 2 |
p. 191-192 |
artikel |
|
| 3 | Effectiveness of the MASTER Program for Teaching Special Children Multiplication and Division |
Van Luit, Johannes E. H. |
1999 |
32 | 2 |
p. 98-107 |
artikel |
|
| 4 | Neuropsychological and Behavioral Assessment of ADHD in Seven- to Twelve-Year-Old Children |
Pineda, David |
1999 |
32 | 2 |
p. 159-173 |
artikel |
|
| 5 | Not All Reading Disabilities Are Alike |
Aaron, P.G. |
1999 |
32 | 2 |
p. 120-137 |
artikel |
|
| 6 | Reading Disability Defined as a Discrepancy Betwveen Listening and Reading Comprehension |
Badian, Nathlie A. |
1999 |
32 | 2 |
p. 138-148 |
artikel |
|
| 7 | Stability of Arithmetic Disability Subtypes |
Silver, Cheryl H. |
1999 |
32 | 2 |
p. 108-119 |
artikel |
|
| 8 | The Balance Model of Dyslexia and Remedial Training |
Dryer, Rachel |
1999 |
32 | 2 |
p. 174-186 |
artikel |
8 gevonden resultaten