Digitale Bibliotheek
Sluiten Bladeren door artikelen uit een tijdschrift
 
Zoeken naar met titel:
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

     Tijdschrift beschrijving
       Alle jaargangen van het bijbehorende tijdschrift
         Alle afleveringen van het bijbehorende jaargang
                                       Alle artikelen van de bijbehorende aflevering
 
                             20 gevonden resultaten
nr titel auteur tijdschrift jaar jaarg. afl. pagina('s) type
1 Competenties, wat zijn dat en wat doen we ermee? Bie, D. de
 2002
 21 4 p. 161-166
 artikel
2 Competenties, wat zijn dat en wat doen we ermee? de Bie, D.
21 4 p. 161-166
 artikel
3 De effectiviteit van training in gespreksvaardigheden: zelfinstructie versus begeleide training Schönrock-Adema, J.
 2002
 21 4 p. 146-153
 artikel
4 De effectiviteit van training in gespreksvaardigheden: zelfinstructie versus begeleide training Schönrock-Adema, J.
21 4 p. 146-153
 artikel
5 De Erasmus-arts 2007: filosofie, profiel en opbouw Splinter, Th. A. W.
 2002
 21 4 p. 188-194
 artikel
6 De Erasmus-arts 2007: filosofie, profiel en opbouw Splinter, Th. A. W.
21 4 p. 188-194
 artikel
7 Differentiatie in het curriculum diergeneeskunde door middel van studiepaden Beukelen, P. van
 2002
 21 4 p. 154-160
 artikel
8 Differentiatie in het curriculum diergeneeskunde door middel van studiepaden van Beukelen, P.
21 4 p. 154-160
 artikel
9 Medische docenten: tijd voor kwaliteit Stuyt, P. M. J.
 2002
 21 4 p. 183-187
 artikel
10 Medische docenten: tijd voor kwaliteit Stuyt, P. M. J.
21 4 p. 183-187
 artikel
11 Meester en gezel: op zoek naar verbeteringen in de rol van de klinisch docent Penders, G. B. S.
 2002
 21 4 p. 195-200
 artikel
12 Meester en gezel: op zoek naar verbeteringen in de rol van de klinisch docent Penders, G. B. S.
21 4 p. 195-200
 artikel
13 NVMO-congres 2001 Dolmans, Diana
 2002
 21 4 p. 143-145
 artikel
14 NVMO-congres 2001 Dolmans, Diana
21 4 p. 143-145
 artikel
15 Parels en perspectieven Zwierstra, R. P.
 2002
 21 4 p. 201-205
 artikel
16 Parels en perspectieven Zwierstra, R. P.
21 4 p. 201-205
 artikel
17 Peer assessment als complexe vaardigheid Sluijsmans, D.
 2002
 21 4 p. 167-172
 artikel
18 Peer assessment als complexe vaardigheid Sluijsmans, D.
21 4 p. 167-172
 artikel
19 Professioneel leren: wat is het en hoe bevorderen we het? Bolhuis, S.
 2002
 21 4 p. 173-182
 artikel
20 Professioneel leren: wat is het en hoe bevorderen we het? Bolhuis, S.
21 4 p. 173-182
 artikel
                             20 gevonden resultaten
 
 Koninklijke Bibliotheek - Nationale Bibliotheek van Nederland