| no |
title |
author |
magazine |
year |
volume |
issue |
page(s) |
type |
| 1 |
De structuur van een consult – een kwalitatieve benadering Wat vinden huisartsen zelf?
|
Andeweg, M. E.
|
|
2002
|
21 |
2 |
p. 57-63
|
article
|
| 2 |
De structuur van een consult – een kwalitatieve benadering Wat vinden huisartsen zelf?
|
Andeweg, M. E.
|
|
|
21 |
2 |
p. 57-63
|
article
|
| 3 |
De structuur van een consult – onderwijs en praktijk
|
Terluin, M.
|
|
2002
|
21 |
2 |
p. 50-56
|
article
|
| 4 |
De structuur van een consult – onderwijs en praktijk
|
Terluin, M.
|
|
|
21 |
2 |
p. 50-56
|
article
|
| 5 |
Klinische probleemanalyse als methodiek in het onderwijs in probleemoplossingsvaardigheden in het Nijmeegse geneeskundecurriculum
|
Jacobs, J. C. G.
|
|
2002
|
21 |
2 |
p. 64-74
|
article
|
| 6 |
Klinische probleemanalyse als methodiek in het onderwijs in probleemoplossingsvaardigheden in het Nijmeegse geneeskundecurriculum
|
Jacobs, J. C. G.
|
|
|
21 |
2 |
p. 64-74
|
article
|
| 7 |
Onderwijs over beroepsziekten tijdens de co-assistentschappen van het VU medisch centrum, Amsterdam
|
Sorgdrager, B.
|
|
2002
|
21 |
2 |
p. 75-77
|
article
|
| 8 |
Onderwijs over beroepsziekten tijdens de co-assistentschappen van het VU medisch centrum, Amsterdam
|
Sorgdrager, B.
|
|
|
21 |
2 |
p. 75-77
|
article
|
| 9 |
Raamplan 2001
|
Scherpbier, Albert
|
|
2002
|
21 |
2 |
p. 49
|
article
|
| 10 |
Raamplan 2001
|
Scherpbier, Albert
|
|
|
21 |
2 |
p. 49
|
article
|
| 11 |
Referaten
|
|
|
2002
|
21 |
2 |
p. 84-87
|
article
|
| 12 |
Referaten
|
,
|
|
|
21 |
2 |
p. 84-87
|
article
|
| 13 |
Studiemateriaal Discipline celbiologie/histologie
|
Schellens, J. P. M.
|
|
2002
|
21 |
2 |
p. 78-83
|
article
|
| 14 |
Studiemateriaal Discipline celbiologie/histologie
|
Schellens, J. P. M.
|
|
|
21 |
2 |
p. 78-83
|
article
|
Journal description